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請問前輩~小高不兇怎辦?

2007-11-14 19:02:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
我家的小高已一歲多
- C- J4 X2 `4 r3 Z% C' b但是還不會兇
0 \+ T! g$ o& H也沒自信不敢兇人
/ h! D% W6 T- s; C6 z  }9 |% m有點膽小
, X0 k) V' ^" U- Z7 ?讓人以為高加索是品種溫馴的小狗
) I0 R0 F3 j/ _- K7 Y. z" k5 e如果採取偶爾斷食或封閉有效嗎?
2007-11-14 22:20:00 | 显示全部楼层
原帖由 h011234 于 2007-11-14 19:02 发表
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也沒自信不敢兇人& z- X) c0 p1 G5 r% G" N
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如果採取偶爾斷食或封閉有效嗎?
0 z8 _, S  D. j3 Q
需要引导 ,自信是需要主人多鼓励 。高加索的成长期较长 ,属于被动防御型。慢慢来 ,断食和封闭是没有效果的
 楼主| 2007-11-14 23:25:06 | 显示全部楼层

原來如此

' t4 B5 ^3 L  ~
好的' l5 {8 P, a+ {/ ~7 |; t
因為之前听说狗過太好會不發兇性* D: \; N9 H6 F5 p4 i
我還擔心我宠坏這口子呢
6 l3 ~- J2 ?! Q8 b+ h那我該如何引導呢?
2007-11-15 09:16:28 | 显示全部楼层
一、利用犬的防御反应培养犬的凶猛性7 |5 s9 S) Q3 P5 D1 X: k% P# q. }
    利用生人挑逗,当犬表现出欲扑咬时,助训员及时适当的后退。训练员对犬进行充分的强化奖励,培养犬的“自信心”。经过几次这样的训练,胆量较小的犬就会随着其它的犬表现出扑咬的欲望。训练员要对犬进行及时的强化。这时的强化最好采用食物奖励的方法。随着犬对助训员行为的适应逐渐增加动作的幅度。每次的训练要使犬“胜利”结束。
* x4 F2 x; l1 u) h( ^) k/ e) ^    对仇视性低或被动防御占优势的小犬,假设敌动作要有所区别。对前者要尽量鬼祟,动作幅度大些,对后者则正好相反。从小犬身旁挑逗性的跑过,或直接向犬挑逗,激起犬的愤怒,这些方式艘可以提高小犬的仇视和扑咬的积极性,当小犬向助训员吠叫或有攻击的表现时,助训员应当做“惊慌逃窜”状,主人应充分奖励小犬的勇敢行为。无论任何情况下,训练员不能当犬的面与助训员谈笑,这会降低犬对他的仇视性。勇敢性的培养,每次都让幼犬“胜利”结束。当幼犬具有一定进攻性事,散放时应注意安全,防止幼犬追逐动物、家畜或咬吓行人等。
+ I" q2 `- k( `% W5 ^! o/ Y3 K二、利用幼犬的食物反射培养凶猛性
( ^* T1 ~1 S3 ~; S1 ?5 L    有些幼犬食物反射很强,吃食时不允许生人或别的人靠近,可以利用这一本能培养勇敢性。训练选择对犬进行饲喂前进行。把幼犬栓好,并在它旁边放上一盆食物,由一名助训员逐渐靠近食盆,并鬼祟的表现出要拿犬食盆的假动作,这是幼犬处于护食,本能狂叫。开始训练时助训员要以鬼祟和对犬害怕的动作接近犬盆,当幼犬表现出攻击或吠叫时,训练员立即出来赶走助训员,把食盆给幼犬让它吃到食物并进行强化。经过多次的训练就能逐渐提高犬的凶猛性。
- O/ M* Z; B3 c6 \! v/ W三、扑咬物挑逗& E1 |# z7 u/ {
    用毛巾做一个柔软的扑咬物,对全进行必要的挑逗。首先培养幼犬对毛巾卷进行衔取,然后由一名助训员趁犬不注意才能感犬的口中将小扑咬物夺走。并对犬进行适当的挑逗。全欲得到扑咬物而往前冲并会伴随者吠叫。犬吠叫之后及时的下“袭”的口令,并使犬咬到毛巾卷,进行轻微的扯拉后将扑咬物给犬。经过多次这样的训练即可培养犬的凶猛性又可使犬对扑咬产生兴奋。幼犬的扑咬,每天进行1---2次便可以,因为受犬的年龄体质的影响,切不可因犬太劳累而对扑咬产生抑制。
% K& K5 M3 Y5 H7 G2 u6 w看看对你有没有帮助,
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