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玩赏犬常用的训练科目主要包括前来、坐下、卧下、站立、前进、随行、游散、安静、安静休息、游泳、表演等。
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(1)前来。训练前来的目的是使犬在主人的指挥下,能迅速地回到主人的身边坐下。
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. Z7 C# |; q0 W3 U 口令:“来”(Come)。手势:左手侧伸,随即自然地放下。
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训练时先叫犬的名字,然后发出“来”的口令,同时拿食物或物品引诱犬,当犬来到跟前时,及时给食物奖励,经过多次训练后,犬便对“来”的口令和手势形成条件反射。
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(2)坐下。训练坐下的目的是培养犬能根据主人的指挥,迅速而准确地作出坐下的动作。# }* a3 q& B# r1 `
1 ]) _& p: n1 @( S 口令:“坐”(Sit down)。手势:训练正面坐时,右臂侧伸,小臂向上,掌心向前,成L型;左侧坐时,左手轻拍左侧大腿部。8 d* u4 d* i$ m; l3 `. q
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首先让靠左侧站立,然后发出“坐”的口令,同时用左手按压犬的腰角或轻轻地把它后腿屈曲按下。当犬被迫做出坐下的动作后,立即给奖励。这样多次训练,犬就能养成坐的习惯。正面坐的训练方法是主人将犬引导到自己的对面,右手作正面坐的手势,并发出“坐”的口令,按上述方法迫使犬坐下,当犬坐下后立即给予奖励。经过多次训练后,犬对口令和手势即可形成牢固的条件反射。6 t" [) P N, s! n; n: X
/ v$ B: d) W; d- D6 d9 { (3)卧下。卧下训练是培养犬根据主人的指挥能迅速卧下的能力。& `5 C' M, o4 K6 x0 V9 Z( ]
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口令:“卧”(Down)。手势:正面卧,右手上举,然后向前伸平,手掌向下;侧面卧,右手从犬面前向下指。
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首先令犬坐在左侧,主人将右腿向前出一步,身体向前下方弯下,然后用右手所持的食物对犬进行引诱。当犬表现获取时,就乘机将食物从犬嘴的下方慢慢地向前下方移动,同时发出“卧”的口令。当犬卧下时,就及时用食物加以奖励。以后随着条件反射的逐渐形成,可将食物刺激取消,而以口令和手势令犬卧下即可。另一种方法是令犬左侧坐下后,主人左腿后退一步,呈蹲下的姿势,两手分别握住犬的两前肢,发出“卧”的口令,并将犬的两前肢向前引伸,同时用左臂压犬的肩肿,当犬正确卧下时,立即给予奖励。
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' H8 q/ }: j( {3 @, Q, j3 h( m# I" f9 N (4)站立。即培养犬根据主人的指挥而站立的能力。3 D y& x6 `- B
5 [! t- J5 z. v 口令:“立”或“站”。“起”(Stand)。手势:右臂自下而上向前平伸,手掌向下。, ?+ o; W) ^0 F) l- C0 z
/ M/ @ [9 k/ F, Y' W 首先令犬坐下,右手轻轻抓住颈部,左手伸向犬的后腹部,在发出“立”的口令同时,左手向上托起,使犬站立。当犬站立时,随即给予奖励。如此反复训练直至使犬听到“立”的口令和手势,立即站立。( b6 s& N) e% ~- p- K* D
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(5)前进。即是训练犬根据主人指挥,向一定方向前进的能力。
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4 \, I" V0 y! P! T 口令:“去”(Go)。手势:主人取左腿跪下姿势,右臂平伸向前,手掌向里指向前进方向。
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首先让犬在清静的地方坐下,主人向前走出20米左右,做出假放物品的动作后,迅速返回犬的右侧,以口令和手势令犬前进。当犬到达假放物品地点时,令犬坐下,迅速到犬跟前给以奖励。如果反复训练,以后只用口令和手势,犬即能前进。 (6)牵行。初次牵犬散步,要给犬装脖圈。一般颈部与脖圈之间,能够伸进两个手指为宜。牵犬散步时让犬在主人的左边,不要让犬拉着跑,应该拉紧牵绳。犬习惯以后,即使没有牵绳,它也不会随便乱跑。
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; V* ?) l8 X# [# ~/ K1 h# [ (7)不乱奔扑。犬为了表示亲密,具有向主人奔扑的习性,这种行为会弄脏衣服或前爪抓破皮肤,令人觉得困扰,有客人来访时,犬扑上去,令客人害怕,主人也很难为情。- P) K* f* [2 l1 f6 p. i0 O1 [. @* M6 ]
& x( u/ R7 w8 o 矫正的方法是对奔扑上来的犬,一边下令“不行”(No),一边用手碰犬的鼻子。反复进行几次以后,犬就会不奔扑。
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(8)随行。即是训练犬养成靠近主人左侧井排前进的能力。9 r$ m- D+ g- ]1 o
7 ~4 y( z4 Q" M6 @ 口令:“靠”(Heel)。手势:左手自然下垂轻拍左腿部。
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3 k2 C" y" f5 h6 {# _1 s6 z4 ^* e 首先让犬坐在主人的左侧,当主人向前走时,下令“靠”,边走边鼓励;犬超前时,下令“慢”,落后时,下令“快”,并拉牵引带1次,给以刺激。当犬能达到要求而正确地随行时,应马上用“好”的口令鼓励。通过这样多次的训练,犬即能根据“靠”的口令和手势正确地与主人随行。
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0 T6 x0 q& v) X (9)游散。训练游散的目的是使犬养成依照主人的指挥,进行自由活动的能力。游散也是一种奖励方式。) A* t b' p; Z( D( }* c9 q
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口令:“游散”(Free)。手势:右手挥向要求犬游散的区域,即扬扬手。
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主人同犬一起奔跑,待犬兴奋时,以温和音调发出“游散”的口令,并结合手势让犬进行游散。当犬跑到主人前面,主人立即放缓行动速度慢慢停下,使犬自由活动。几分钟后,主人令犬到其身边,给以抚拍或食物奖励。通过若干次训练后,犬便能根据口令和手势,进行自由游散。& q( _& @9 W5 w6 e, B# _9 `
1 |& d" t1 ^3 i& r5 S (10)等待。带犬到广场散步时,先让犬坐下,然后发口令“不准动”,同时拿起牵绳的未端,缓慢地后退并绕犬的周围走一圈,这时犬如果改变姿势,再从头训练。犬学会做这个动作后,主人可以放开牵绳走到较远的地方,让它在原地耐心地等待。
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9 Y% X6 C0 U! y/ j" u3 e* Q (11)拒食。训练犬只吃主人给的食物,不吃别人给的东西。训练时须选定一位犬不熟悉的人,由此人拿辣椒或非常苦的食物喂犬,吃后就会感到辛辣难受,今后凡陌生人喂食便会拒食。此项训练须隔2-3天重复数次才能生效。
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(12)安静。当犬乱叫时,主人及时发出“静”(Quiet)或“不要叫”的口令。若无效,就用卷起的报纸筒轻击犬嘴或握住犬嘴,阻止犬吠叫,以保持安静。 (13)安静休息。玩赏犬恋人性很强,当和主人在一起时,它会安心地卧在脚旁或室内某一角落。可是当主人上床休息或外出时,它会发生呜咽或吠叫,从而影响主人休息或周围安静,因此,要对犬进行安静休息的训练。
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训练方法很简单,即给犬准备一个小木箱或盆子,里面垫一片旧垫子或破毯子作为犬窝。把小闹钟或小半导体收音机放在窝里旧毯子的下面,当主人准备休息或外出时,令犬进去休息。同时主人把灯闭了、上床,经过几次训练之后,犬便能在主人闭灯后进窝休息。因有小闹钟滴答声或收音机的广播声(音量应很小可使犬不觉寂寞,从而避免犬乱跑、乱叫,待犬习惯了以后,便可拿走小闹钟或半导体。
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4 N0 X+ m9 @! u/ F# h9 F (14)游泳。即培养犬下水游泳的能力。犬具有游泳的本领,但有些犬不习惯下水,因此,必须专门训练。
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# Z! g. M% v. Y! g: x) c( w8 v6 m 口令:“游”(Swim)。手势:左手挥向水面。
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. ?! W( f0 p& _- B7 u 训练方法是主人将犬带到水边,用犬最感兴趣的物品逗引其充分兴奋后,抛向水面,同时发出“游”的口令,让犬前去衔来。若犬怕下水,可一面抚拍鼓励,一面把它抱入浅水中,如此训练,犬即可习惯游泳。
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(15)拜拜和转圈。把犬爱吃的食物置于犬头上方,诱惑犬以后肢站立,并采取,“拜拜”的姿势。还可在此基础上训练它转圈,最后训练到一听“转”的口令就会旋转。& u: ~$ i0 `4 \2 J( N& L
2 f9 G r2 F8 B6 U" { (16)握手。刚开始,喊声“伸手”,然后以一只手拿起它的左前脚,另一只手拿起它的右前脚。一边说“好”,一边抽出一只手扶摸犬的颈下或前胸,还可以给它吃点食物,加以奖励,这样会学得很快。
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(17)衔取。这种训练需要强制。通常使用一根短木棍,先命令它“咬住”,同时以一只手捏犬的耳朵,另一只手拿短棍让它用嘴咬住,这样反复不断地练习,以后它一听,“咬住”口令就会咬住木棍。在此基础上,把东西放在离犬10米远的地方,喊一声“咬住”,当它咬住以后,又命令它拿过来。假如中途木棍掉落,主人须走到掉落的地方,将木棍拣起,再让犬街住过来,然后把木棍接下,说“好、好”,并抚摸它的头部。动作熟练后,可训练它衔住东西走路。 18)表演。即是训练犬表演各种动作的能力。' ~; x5 a- U: b8 }2 e5 m& q
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因为动作复杂,不是所有的犬都能训练出能表演各种动作的,要求犬必须聪明伶俐,并有韧性和耐力。现以自行车表演为例,说明表演的训练。: }/ v! P8 e! I/ c
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开始训练时,让犬坐在一个牢固的桌子上或类似于桌子的平台上,主人背朝着犬,稍弯着腰,并发出“上”的口令,小心地把犬移到肩上,来回走动一段时间后,轻轻把犬放回平台上,让其跳下,并充分给予奖励。再让犬上到肩上,主人驮着犬来回走动,并作出示意动作让犬骑在身上,直到无忧虑且很舒服为止。5 [6 J4 V+ G9 k9 s4 R
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继续训练,一直到犬不需要别人的帮助,能从平台上跳到刽主人肩上。开始时,为了不使犬从远处跳,主人仍需要稍稍弯下腰,在训练得很好的时候,腰可以直起来,最后只要稍微弯腰就行了。经过一段时间训练后,只要发出“上”的口令,犬就会跳到主人的肩上。
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在上述能力达到后,可以用自行车进行训练。最初自行车不动,座位应尽可能地放低,最好没有后货架。当主人坐在自行车上,两脚支撑在地面上,身体尽可能向前倾斜,并发出“上”的口令,让犬跳到背上坐几分钟。最初应把左手放在背上,支撑犬的后半身。当犬有把握时,就不再需要支撑。
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! S# T2 y9 g. _7 m; L3 c 1分钟以后让犬跳下。在成功地使犬跳到背上2~3次之后,让犬休息一会儿。犬有信心时,跳到背上没有一点困难,说明犬开始喜欢这个动作。当犬这个能力达到时,主人可以向前骑自行车,但最初不要骑得太快。太久,且保持直线行进。最后,无论主人是沿直线行进还是转圆圈,犬都能骑在主人肩上。1 ?) Z! z0 f+ X
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(19)谢幕。这项训练需要准备两块木板,每块约0.29平方米,并在顶部用绞链相连,为了把板牢固地放在地面上,需在板底下设计一个与黑板底座相同的架子,两块板均涂成白色,每面均写上“演出结束,谢谢您的观看”。/ `" C: R$ o; B+ p- M1 C1 W
1 Z4 m6 ?3 W4 c& b% P0 _. K 训练前先用帆布或其他东西把木板遮盖上,并在帆布上拴一个衔取物品,使犬看到衔取物,并发出“衔”(Fetch)的口令,让犬去衔物品,在犬衔走物品的同时,木板上的字就显露出来。继续训练,可以达到没有衔取物也可以衔走帆布,进而能衔开帷幕。
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1 c7 H+ ~- v; |% v6 W 演出开始前,把盖有帆布的木板搬进场内,放在观众容易看到的地方,演出结束时,将犬放人表演场内,衔去帷幕时,即显出谢词。 训练中的注意事项( G! Z( P1 N$ C1 C
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(1)建立犬与主人的亲和关系是保证训犬成功的基本条件。刚买回来的犬,新主人要主动与犬建立亲和关系,起初让大对自己家庭及周围环境有个习惯过程,新主人应多接近犬,经常抚拍。
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1 D' X6 s$ q! N% a% n1 u: d 逗引犬,态度要和蔼,性情要温顺,举止要正常,不要大声喊叫,对那些感情转化慢的犬,要有耐心,不要急躁。训练中要循序渐进,由简入繁,赏罚得体,以情训犬,这样犬便会给你带来喜悦、欢乐和满足。; ^/ t8 H' Q7 f& {% f! I* R& {) K
4 f2 F# r5 L4 a7 X) i (2)训练中要正确使用手段。奖励是训练成功的重要手段,但要正确掌握8奖励手段主要包括下达“好”的口令,抚拍和食物奖励。其中“好”的口令是最佳的奖励方式,它具有直接、简便、迅速、效果佳等优点。% Z* P% h8 y7 ]% g* H! N$ D
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当然,犬并不明白“好”是赞成的意思,这就需要使犬对“好”的口令建立条件反射,即下达“好”的口令之后,应立即给它食物奖励,把“好”与奖食联系起来,这样反复多次地进行训练,犬即能对“好”的口令建立条件反射。
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在应用“好”的口令时,要恰到好处,不要滥用。当犬作出合乎人意的行为或动作,应及时使用“好”的口令进行赞赏。当犬做出令人不满意的动作就不能奖励了,只有这样培养出来的犬才听话,并深通人性。
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2 ~8 n" z# y; W, R, t1 g3 P 使用“好”的口令要及时并掌握火候,犬没有思维能力,它的神经联系是一瞬间或暂时性的,所以奖励时一定要及时,不要事过几分钟再去奖励,这样犬弄不清主人到底是奖它什么动作,因为原先发生的那一正确举动早已消失,它不像人能对前后发生的事物加以联想。) _/ j7 x; l h3 }
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在使用“好”的口令时,主人要做到表里如一,即采用喜悦的语调,面部表情要笑容可掬。自然大方。如果主人态度生硬、音调过高、表情木然,犬就会对“好”的口令失去良性效应。
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(3)服从性训练要以鼓励为主,尽量不要打骂。骂多了,它会当你的话是耳旁风,若打它,更是有反感,不会按你的要求去做。7 L5 F1 P8 a# q8 I/ y- x) G+ g
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(4)训练中要劳逸结合,不要过度疲劳,以免使犬丧失对训练的兴趣,影响以后的训练。* E' W' V2 w9 U6 r3 \2 v! T; J
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