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1、建立条件反射六项条件; h3 y5 }6 Z* ~7 `3 ~9 S: f
条与非条相组合
% Y% [+ p* J2 W分清前后多重复+ ?' C) q. W |
刺激强度要得当
y% O6 }* ^, J4 {1 d. P: T1 L注意犬体应健康5 @: ^6 n& l3 I. [$ M) {
兴奋状态是关键7 `% R, S9 _( X) v! d
其他活动不干扰 2、非条件反射包括
+ j* J, v7 n' _- \$ T姿势探求性获取% S& a: d' X! {7 i- v. M
食物防御加自由7 M2 Y) e+ }8 O. R3 ^8 H
先天固定反射弧
/ L3 Y5 H) H8 o# W5 }: `本能行为犬自会+ u5 r7 Y1 W$ G
训犬秘诀有很多! [3 A: N2 t2 l, [, N: V
非条反射是基础. E" F* @0 h% l5 {2 z. c
3、机械刺激的运用
5 Z/ A! R6 Z5 \; T0 g Y1 j% P机械刺激易被动
+ L, N' P6 d2 k2 y+ R$ K使用起来要得当8 T1 C+ T! D/ g
位准确分科目
( b$ L7 ?! ~" I |; K奖励充分防受伤( V2 n: k) K, g
4、食物刺激的运用
5 t) V* @/ f4 e* [. T食物刺激犬喜欢) D# D( G& Y' o [' u3 ?
香肠牛肉犬喜欢* v3 l& g& N7 m
区别科目时机准+ O% a/ A, y0 S8 Y, O, [
好与机械要跟上* H& ?; Z) j, i9 g
5、训犬员四不
0 j" [- W* @* b4 t一不能懒 二不能散1 T5 }: A) \' C# v
三不能拙 四不能闷
0 j, v/ A/ P" E( b8 a1 S! S5 W 6、新训犬员五做到) l* }/ Z) \) D+ x' H P3 f9 b
学懂理论 做到心中有数
6 q a# L$ ^. b7 F+ D% u2 y认真负责 做到吃苦耐劳7 H! h" ]9 t3 o/ C# x
心态平和 做到循序渐进6 X+ u: q+ ^9 e t6 `) K" N
手法灵活 做到因犬制宜. I" Z+ p r- g& E
人犬结合 做到求变创新
& Z, f, a# l1 q- {1 S * e1 y* j# {+ c. G) v3 h/ i
7、对待犬的态度$ w3 M% F$ H4 Y' f
爱而不宠 严而不苛
+ C/ v1 T* b5 h0 H* x4 R错而不怨 败而不怒, F0 f# A, V: i/ y) D# e+ s' {
8、带犬外出时做到
# g8 @4 D0 D) r( D# l小心谨慎 安全防范
1 ^, @( f( k/ v" s. A) a尊重群众 主动礼让
& Z; n; P( |5 |' \6 K/ x3 _加强控制 切莫纵犬7 y; t# Y$ g- Q
9、搞好亲和48个字
# O# P* P0 j& ]! |胆大心细 沉着应对
h: } Z9 W) K- Z* }% U态度和谐 举止大方
# H: M) c7 S$ | ^. \: o0 D. d( w5 [呼名奖食 抚拍挠痒8 ?. W# D& E8 G
少时多次 游戏经常( B) Z) H" H1 N( h% w
爱而不宠 快乐相处
+ [- B1 B( ]* Y/ H b2 t' W u体能环境 别忘跟上! u. b% @! y2 F/ i; R
* |2 d' e9 o" s4 X9 T& M
10、初期训练做到7 l2 B- Y$ `4 x9 P8 W3 Y+ P7 A
搞好亲和 增进感情3 j3 a }; z& c' @" o
掌握类型 因犬施训) r: D/ P& S( U3 Y: \6 \9 V
由简入繁 打好基础
$ a# |5 _( |. P& Y% N宽严相济 寓训于乐) Q3 ~! w7 Z6 o$ s/ D. u
保持余兴 迂回提高
) ^) d4 W( X" H 11、训犬7忌1 \3 m3 }, u5 _: n0 B
一忌盲目瞎训& V7 G+ c9 t8 k0 q
二忌照搬他人* U0 J6 P& f5 b7 V+ A! ]
三忌精神不振
3 b$ H- p8 Z9 I+ a四忌方法单一
6 Y, _9 t9 Z0 N3 e; p五忌打骂体罚1 B, _( c% ]& D5 C
六忌惩多奖少
! z6 N+ S/ A9 Q. u4 b七忌有头无尾
4 a% I$ M& ?8 J" v3 @ 12、建立亲和注意事项
- c% j+ v9 ?. z, s0 `不能简单粗暴) S; }+ ^" [6 \2 S
坚持爱心耐心
% k& I; d' Y, E3 I调节接触次数; } c7 h5 D% m% o5 |, K
不可轻训科目' m8 _5 K' G9 E! @% `
单独饲养管理) }/ G$ x" Y9 J, I) A
谢绝他人接触
, F4 e- v% S# T! T+ O+ @只要真心付出
. @: S m3 K2 c* }1 ~) X感情自然到位
' R( D8 h: L+ Y6 E9 C$ I$ z/ a: X 13、训犬五化) B& T# r; ]9 A: \5 U- N
正规化 经常化8 ~$ N& [! W% G5 i2 ^
无序化 游戏化 % z5 j! I( K3 Q4 }3 x2 ^: O
表演化8 C. A6 W7 H3 X( @7 z, y' q9 J p
& q, u. R5 l3 H. o. g/ f* V$ l 14、训犬四心
7 X" F, i: G2 j爱心 耐心 细心 恒心
, {: G! j" S. D. l6 y : q9 h. u. u- f& ?
15、训犬四勤: r& ?1 ~* S" e) _- ~4 z3 W5 l
手勤 脑勤 腿勤 嘴勤# n: K ~- a3 k* ?
16、初期训练做到5 W, F0 Z8 v: ]' a+ n/ \4 ]. N
新训要单一 连续操作快 x. U; E7 O5 E; p9 ~
强化应及时 兴奋是保障1 W* |3 ^! v- N# f5 j7 v- n
17、训犬五句话7 b; d$ n! Y! n
循序渐进 有降有升4 ~. ^* Y c0 y4 \
难易结合 求变创新
! T" L- Z# M) T9 B0 j- w. Q6 P+ i人犬结合 精神兴奋# p$ R1 d& F, L V
多玩少训 见好就收
$ y/ \ Q( @& C2 k! B少时多次 保障成功
4 ?* m; y9 `- y+ }+ |7 n2 m 18、训练时做到 r$ R# W/ w( t
根据情况 灵活掌握" Q4 k5 b8 h% U% ]5 a+ w
心中没数 切莫去尝
4 ~; u5 Y" B) _ q, t0 k" s3 F2 y: `% P确保成功 不能失败
7 C* C! X }. S) h1 _. d. m 19、人犬关系
$ g0 U/ S R: {要想训好犬 关键在于人8 s. h- q, |% t1 g7 g
若犬出毛病 人身找原因
i0 ] ~& M& o7 Y2 Y1 ~) U训犬窍门多 全靠灵活用4 i' }3 |, i! `, E( g3 G2 u2 B) c/ K
& }9 J# D, V, @ y! i/ n3 i' r" I/ }
20、幼犬训练
! L+ E X) y! e. x8 Q$ R手法要轻 奖励要多4 [8 g$ o+ a" E7 ?: \* v$ D# u3 `
训练要少 游戏要多
5 }1 i& G+ t1 J 21、拔河游戏做到, {$ t. d5 f5 J9 M2 \% |3 l
多逗引 少衔取
! v4 e! f- ^: u1 g& E快乐陪犬做游戏6 b: @& ]: S+ X" g5 M9 f. o6 x
轻拉慢扯多鼓励
" ^' @, W1 \( P: R4 T# d兴奋顶点犬胜利6 M! m, P3 v& |+ U' y" @# y3 J. q
1 ~5 e+ V7 Q2 j
22、口令的使用
" x, w6 b) o( X" F6 Q口令使用有技巧
. p5 G' b, D1 f; b! H三种音调结合好4 a3 Z: _; w: j' q* l) W
清晰易辩要分明3 l& k+ K0 _2 r3 A
高低适中防范化0 H2 H) t& E3 L' C
23、扑咬训练
$ ]$ [ H, Y* I, R! L3 P扑咬扑咬 多调少咬5 I& F2 F) i# x; T& B0 O
把劲鼓足 群犬最好
6 y. f9 u. h& F( }因犬制宜 灵活掌握
- `0 _2 J$ f' z V. g. W犬凶我猛 犬怯我弱* j' D9 w7 C7 m3 t, {
假戏真做 形象逼真
4 I; ]& `( ]4 ]; R [密切配合 刺激得当
; \* X9 n: H( A 24、追踪训练: `. z( J8 S$ _8 o/ d
短线多追 易多难少
2 N- N7 G! N4 a# a! |& l5 G) C单项突破 适时合并; i, f3 ~0 a4 a( t6 _# z
有降有升 逐步提高$ r% K" F( ?( s9 C& H y8 X
25、追踪必备的条件
( N$ ^) f' X; c% W% a警犬健康兴奋
9 T! V7 b. j! s, B8 X9 e3 s嗅源准确有效
, E; n: c$ ]) j3 ?4 @0 J环境相对清静( [3 f# V% Y, d, t
气候相对适宜
! q. \$ a5 E! u3 j5 o迹线气味有效
% w/ O# j& S4 @7 x/ ~0 N ] 26、追踪起点的突破
) Y, m, t+ |3 }, o0 c. J) p9 m观察环境 排除干扰
! ^3 |) ?& g; C, @1 ]& b( B9 n; I选好起点 有效引导
6 h) n8 |$ n" W: A; N4 p, Y$ H; E掌握表情 正确判断# p3 l/ Q7 x# ~* s) Q$ |( Y
27、衔取训练包括
, p4 P: l1 Y/ f% L" y扯拉式衔取 抛物式衔取( I. b' D/ N R) R8 ]; K! q+ o
送物式衔取 隐蔽式衔取
4 m7 w, x! z1 [- ]4 \; J* {6 B鉴别式衔取$ h7 ^5 r/ T; T- [* d# i
28、助训原则/ y7 q! b: [% [6 o1 ]
服务训练 主动配合
; q# {" Z Q( s6 o. M假戏真做 机动灵活& Z' s, `# e0 d1 l0 b; a
因犬制宜 刺激得当8 P( |& [$ I& j: Q; V- l* ^
自然逼真 利于实战 |
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