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2~3月龄幼犬的培养
8 O& N1 e2 N5 O# I3 u/ T, `( {/ z9 l 饲养管理:在这个月龄段,由于幼犬刚脱离母犬面对一个完全陌生的环境,其饮食、习惯都发生了较大的变化。幼犬生性活泼、兴奋好动、贪玩、易与人接近、喜欢撕咬物品等,这就要求主人多和幼犬接触,建立良好的亲和关系,建立依恋关系。高加索的食量比德牧要大。在喂食时,要注意饲料的质量,以适口性好、营养丰富、易于消化的食物为主。一般每天喂食4次为宜,每次喂食控制食量,保持幼犬旺盛的食欲。如一次喂食的量太多,则容易引起幼犬的消化不良,造成肠胃功能紊乱,影响营养物质的吸收或受压过重而使幼犬四肢变形。
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培训:①环境锻炼和前来的培养。幼犬脱离母犬后不要急于散放,应当让幼犬充分熟悉周围的新环境,2~3天后可适当进行户外运动(以清净环境为主),以增强犬体骨骼、肌肉组织的机能,改善内脏器官功能,促进新陈代谢。运动量要适当,应随着时间的推移而加大,并适时攀跨简易的障碍物。环境复杂程度应由简入繁,不要让幼犬进入危险的环境之中以免伤及幼犬。1 I% K. H+ y$ @' u7 v: i0 Q
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我们在散放幼犬和与幼犬进行游戏时,可对幼犬发出“来”的口令,以促使幼犬前来,当幼犬来到我们跟前时应及时给予奖励。经过反复练习,幼犬就能根据“来”的口令顺利来到我们眼前。
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' b$ Y: e2 {9 q3 b ②使幼犬习惯于戴项圈。高加索幼犬生长至两个月龄时应给幼犬戴项圈,最初应选择轻而不紧的项圈,在幼犬抢食或游戏,注意力分散时敏捷的套上,反复几次,幼犬就习惯了。
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③衔取欲的培养。早晨,在犬空腹的情况下,先用棉制品(如毛巾、破布等)隔栏逗引犬,让幼犬注意并追逐逗引物,当幼犬开始衔取逗引物时,我们应及时下达“衔”和“好”的口令,反复逗引2~3次结束,训练2~3天即可转入下一阶段的训练。
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④培养幼犬的占有欲。我们在隔栏逗引幼犬至兴奋时突然打开犬舍门,让幼犬相互争夺逗引物并开始撕咬,我们及时下“衔”和“好”的口令,并与幼犬拉扯争抢物品,拉扯至一定程度,放手,让幼犬之间相互争抢撕咬物品。训练不宜过多,重复2~3次后逗引结束。这一阶段的训练每天可进行3次(早上和下午在犬空腹的情况下进行),训练物品要经常变换,交替进行(如棉布,毛巾,麻袋,玩具娃娃等)
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