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2016-4-7 22:22:33
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怎样正确地和狗狗“玩”,你知道么?. Q6 H8 D. K& X# I( n) X9 U/ B
: K0 F1 R6 Q. S6 g1 H和狗狗玩?这个还用教么?谁不会啊!?
9 s/ j! q1 M8 Z* ]是啊,我们很多朋友养狗不就是为了有狗狗陪伴,陪伴自己“玩”么?: H( G3 @! P2 m# n
和这个可爱的小生命一起玩,应该是“最简单”、“最普遍”、“最自然”的事情了吧。. i& H4 J: e% V; C3 W4 R) N/ i9 `
然而,我们来看一看,我们是怎么和狗狗玩的:
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, Y# [5 a3 P5 z8 n4 i: v. H7 d抱着狗狗一通蹂躏?7 B$ T: t6 b; a1 J: l
和狗狗捉迷藏让牠来找我们?, }+ U" E% S5 G" x6 @+ {1 P- \3 n, O
和狗狗拔河比谁力气大?
0 B' n/ u$ x1 M) _ r9 i拿个玩具逗着牠扑过来?
8 W' j" u7 Z4 U7 D和狗狗说话来个cosplay?9 b+ E. n7 |: h! S+ y: R
抱着狗狗在空中转圈?
+ u/ F C y. \把狗狗抛起来再接住?% H1 }, K* A! Q0 c, N
戴上个惊声尖叫的面具撵得狗狗到处跑?
! ]9 \" }- G" U. D$ R丢个零食给牠等牠自己玩然后你在旁边观摩? d4 f; \# q4 C
抛出球球或飞盘等狗狗寻回?
( L2 V! y4 J7 h% Q' h4 w还有的狗狗在家就百无聊赖对玩具游戏都没兴趣于是你一筹莫展只能带出去散步。 q% d1 d% s! _0 a" p
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这些玩法里面,有对有错。错的玩法不仅破坏你和狗狗的关系,鼓励狗狗的兴奋,4 M% t& q" m7 S; R
强化狗狗的支配性;对的玩法可能不是每个主人都懂得里面的关键要素,0 R$ Q- s/ k6 N( Q4 d6 C, w
最后使得正确的游戏反而起了反效果。( [0 ]. Y# r9 b" [2 |& ?
' u8 ?! {3 _, G; D+ e5 e所以,从幼犬开始,跟狗狗正确地“玩”,训练狗狗喜欢这些游戏,' D/ y' _0 L) f0 x7 N) l6 s0 e
对于我们教养出一只完美的狗,就显得尤为重要了。下面,我仔细来给大家谈谈。
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4 T1 h6 B6 i. D. b9 `7 O. p一、我们常犯的错误是什么?/ [" s. t. g! p! @4 q0 p! h* T7 @
1玩≠疯狂# u! P g( t5 O" _2 U3 m; Y8 k2 j
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* f9 x5 q/ q5 r! j+ }4 V6 s7 Z6 h我们在没有学习狗语者知识之前,一说到狗狗“玩”,我们脑里往往是怎样一副画面,你还记得么?1 G( b) ~: O- N* i) v, p
# t V9 U f' t我们总是以为,狗狗玩,就是自由地玩,想干嘛就干嘛。/ h3 @# ~: N' j8 b
我们把那些不好的“兴奋”、“激动”的能量和情绪,看作是狗狗“开心”、“幸福”的表现。" ^9 V" \; G* w# {( {) [
狗狗在上串下跳,我们认为很可爱;
9 R/ H+ _0 G0 J" b3 k7 W' @狗狗去追鸟、鼹鼠、飞舞的塑料袋,我们觉得这是狗狗的天性;5 k( E; N R& w4 t8 P0 `
甚至,有的狗狗把家里撕得一塌糊涂,我们认为小狗就是那样。
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一个很重要的原理就是:玩不等于疯狂。
7 D" o( U7 @4 Z ]/ d幼犬在没有离开母亲前,和同窝小狗一起就一直在玩。
8 \, ?( R8 p. d牠们咬来咬去,进行支配性的游戏,学习狗“社交的礼仪”,' `2 P7 Z; Z5 ~( Z
但是这种玩也是有规则,有纪律,有界限的玩,母犬就是监督者。
' _- A; C3 T/ U3 |; l' b) _而如果幼犬来到我们这个新团体后,你不给牠玩的规则,' T! p' F6 G+ H$ \
而是给牠你以为的自由和爱,你任由牠总是处于疯狂的状态,
5 R+ e: q4 A. F那么这往往就成为后期各种不良行为的根源。
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# E* Y, O) d4 E: [+ [9 d% `2“幼犬”不是婴儿
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幼犬,根据狗的年龄来说,已经不是人类的婴儿了,
7 V" s7 }8 ^$ ?5 }牠们已经是到了学龄期,该是读小学的时候了。对于一个“小学生”,
7 v* G) T, d1 e( ]& j b7 t @7 `你是让牠成天在家无法无天地“玩”,还是你会让牠去“学习正确的玩法”?
' }# S1 Y) N$ P4 ^我们送小孩去学游泳,学篮球,学足球,而不是让他们在家调皮捣蛋成为熊孩子,
0 m" A! I$ z5 G. d就是一样的道理。足球、篮球以及各种文体活动都有它们既定的规则和限制。
: k: K8 z+ a) l2 ~去玩儿,并且知道该怎么玩儿,然后正确地玩儿,这就是每一只幼犬都需要懂得的东西。
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) ~/ i' ]/ q) q+ z3要去刻意训练“玩”
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3 L2 u5 W7 r" [2 Y7 W犬种确实有本能的差别,所以,我们以为只有金毛和拉布拉多才会去寻回球球
' y3 Q8 r- L9 d只有边牧才会去接飞盘,然后,如果是其他的狗,我们就不知道怎么跟他们玩了。/ b( z, n% D$ x/ Q
于是,我们从小就扔个骨头给牠啃,扔了玩具给牠破坏,剩下的,就一筹莫展了。
( d( l5 S% X% I, U等到幼犬长大,咦~果然我家这只狗对球球不感兴趣,
3 J8 d" l7 A* J# ~( v+ _! w对飞盘不感兴趣,害怕游泳,真不知道怎么跟牠玩耍。确实,那个时候的确晚了。
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! C/ y9 l P8 p- o: G: k即便有犬种差异,但是那些游戏也是可以刻意训练的。
5 }. [. O i/ H这些有积极意义的游戏,我们需要从小就训练幼犬玩。( _/ e3 l: x8 g( |+ e2 Q* Y/ S
如果在犬种上没有对这个游戏的渴求,; n5 k) ]( S$ H+ j5 p3 J0 X
那么我们就从食物和奖励等方面来“训练”牠们喜欢这个游戏。, J. d$ G! ?; d% f+ \8 @
等长大了,这种行为逻辑就已经根深蒂固,我们也就有了许多积极的游戏来让狗狗玩。- u# T! c( s) `7 q( G
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4跟牠玩,不是牠自己玩' E: [3 D- p. C) `+ n% _& Y( T! Q
( B5 h+ C% ^0 O4 e我们讲过,要让狗狗依赖你,喜欢你,关注你,
* F3 E% S3 K2 P! r) @$ ?# @9 h, H你需要让狗狗觉得跟你在一起更有趣,更有好处。所以,你不应该让狗自己玩,& I, z! \% ]1 y/ c) t8 r! E0 i
而是更多的和牠一起玩,在这个过程中,你们互动,你们建立信任,建立正确的领袖和族员的关系,建立服从和奖励的逻辑等等,这样才会对你将来的生活带来助益。: r9 K- o* n0 t+ Z5 O* O3 f$ X
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而狗狗总是习惯了独自玩耍,自己解决问题,认为只有独自玩耍才有趣,那么,你抱怨的无法唤回,服从性差,你没有领袖地位等毛病就很难纠正了。4 @0 y( Y5 d1 n. q5 O5 T
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二、玩的重要性
P- @! E1 `8 N8 @* Y有个说法,男女谈恋爱叫“耍朋友”,首先两个人要“一起耍”,最后才能成为朋友。% |( S) u; I2 y1 y% f' ~& W$ i6 ?
还有个说法,说什么样的兄弟伙才值得信任呢?要“一起扛过枪,一起同过窗,一起嫖过娼,一起分过赃。”你看,要一起干这么多惊天地泣鬼神的事情,关系才能“铁”。- ?3 r! u9 F: v1 L
+ `) A. f# z/ I% K我们养狗也是这个样子!
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$ T2 [0 Q+ }" h1 }5 Z, j我们养狗,不是老叫牠去执行命令,坐下,起立,握手,打滚,+ Y4 o. n% ^; R6 @- U% Q1 g9 D# c
这些只是训练。我们不能以为一味地服从就是狗和人之间的真正关系和感情。
" d7 j/ X3 j$ I( `真正的感情,是需要建立羁绊,建立你和狗之间的深刻信任、依赖、满足、需要。) i1 r& G6 o/ D
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. w( J' \" S1 K' P4 r# _8 D玩,就是你也需要非常重视的一环!) c. q/ z5 {3 m. r5 ]
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5 Q: @0 s! R- j3 ~: i通过玩,正确的玩,你首先是在满足狗的需要和诉求,
2 h* d" {6 r$ ?你让牠觉得跟你在一起有趣,你让牠能量得以抒发,体力得以消耗,
6 j. {! ~9 q; c( P& ?犬种诉求得到满足,让牠成为狗,过着狗应该有的生活;# j1 Q/ K# V; e0 c4 T1 q$ G
其次,你给了牠各种各样的挑战,引导牠战胜挑战,取得胜利,
; R) x) q% J( Z" x. A- _得到奖励,让牠明白可以依赖你信任你;再其次,1 t8 }3 p% o! v( r% v* g2 ^, Z. u
你也教会了牠怎么样的行为是你喜欢的,让牠知道你的需要,
* S% S" g1 n! |( t知道怎么样能讨好你,并且获得利益;最后,在玩的同时,' {5 ^& W, {, S9 L$ D- j6 C
你还在这个过程中强化了你的领袖地位。0 K' S9 c4 j5 P. F1 X7 J
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玩,看来非常之重要,玄妙无边。
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4 U: ?; ?' A" W8 n$ U# {三、玩的基本要素
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玩是多种多样的,发挥你的想象,玩法并不只局限于我下文提出的那几种。
+ W* W+ p8 A; Y" Z3 Z- `% L但是,基本要素,基本原则却是每一种玩法我们都必须注意的。
- f: k1 J, _. n1 J否则,可能就越玩狗狗行为越差,反而有害了。
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1玩,由你发起,由你终止
7 }' h, M" C0 l9 D2 p1 p& q这其实就是说,你作为领袖,你在控制整个活动。
# G% X+ r7 D% ]# ~0 k( Y你不是陪练,不是球童,你不是一个为牠服务的奴隶,而是一个教练,一个军官,一位师父。
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: F# C/ D/ Z' o必然会有一定程度的“兴奋”,但绝不是“疯狂”! C9 d) {. V7 v1 ? o6 \
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记住,我们无时无刻不需要奖励冷静和稳定的能量状态,+ F$ a: }: @ o- F' o
我们绝不能鼓励兴奋和激动。即便是在玩游戏,3 ?2 s/ H- \# e! p
我们也需要区分这不同等级的能量状态。
* t" V$ ]1 h$ F; }0 z/ L/ Z5 d+ C我们要做的是,一项运动,只有当你处于冷静的状态下时我才发起,+ L3 ~9 {! ^" H5 P3 y, `
而绝不会回应牠的不稳定和兴奋。比如寻回,你围着我跳来跳去,
9 g8 X+ z( t7 b( B不停吠叫催促我赶快扔球,我绝对不会回应,只有等你安静坐下,
% v1 H/ i6 `+ {4 f+ |. l看着我,等待我的命令时,我才会扔出去。; E" r; K8 ?, W: b$ s
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3正常的关注,而不是痴迷/ o7 l+ F3 {0 x0 x
玩游戏,对于各种游戏的道具,狗表现出关注,精力集中,这是必然的。: P7 A3 ?( J' B
但是,我们绝不能让这种关注,悄悄地转变为对道具的痴迷。
6 @6 q. @) _5 V% {痴迷是一种不好的行为,比如狗语者视频里面很多咬滑板车的狗,2 v( q1 y' \1 p& i4 W
追着光线的狗,对游泳池痴迷的狗,对球痴迷的狗等等。
. c* a: _! ~- O7 \& Q7 d我们利用各种道具这是正常的,但是狗的注意力不是完完全全只集中在道具上。8 G6 g8 Y# J! L% H6 H8 L2 M3 {
这是你在发起的游戏,你在定规则的游戏,牠应该注意力在你身上,
8 j' |- Y3 S7 D3 W- M% E关注你的指令,而不是只关注你手中的道具。0 d7 g6 v+ t8 o: g1 M
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4 P+ y6 { [7 \5 G拔河游戏需禁止+ P, v1 |" ~! e, V
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. F4 q; Q9 J! e1 \1 x) F: k和狗狗拔河的游戏,好像本来没有什么问题。; ?+ o9 |, u9 m* h1 s& I3 D( W/ K! ^
不管是我们以前在网上学到的:通过与狗狗互动拔河取得胜利,来显示人比狗强大,然后建立人的老大地位;- @0 l3 g7 N. ?" p' Q
还是Ian Dunbar博士提倡过的:通过拔河,操纵游戏的发起和结束,
5 U6 v; }, J% ]5 T% k4 L7 ?教会狗狗只能咬在哪个界限范围内,让牠学会界限,让狗狗根据口令松口, W7 q9 W! m: a0 \" {
来表达人的主导地位。0 i6 m9 M1 h! n$ z) R
这些都可以说是正确的玩法。通过这种正确的游戏,确实可以起到积极的作用。
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Ian Dunbar博士是很知名的训犬师了,他的看法肯定不能说是错的。2 x0 L/ w% h% B: y3 z
但是这就跟你信什么宗教差不多吧。看你自己了。2 W" O8 S/ A3 u6 a
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7 C# |- P2 u' C0 ?4 z5 |7 B因为,Cesar说到,他不主张玩拔河游戏。! c ]! C3 E4 y
因为他不想给狗有这种感觉就是:狗可以和主人来竞争什么,狗可以从主人手中“抢”什么东西。
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我也是觉得应该接受Cesar这种观点的。
3 z1 b7 r8 @+ Y ?: p, ^& P的确,小狗的时候,你赢了,等狗长成大型犬的时候,你不一定能赢吧?
* m/ s( p' t- w) b而且,不管赢还是输,这种行为本身就传达出一个逻辑,牠可以和人竞争一个手里的东西。2 n) n: c( v$ } l) ~
这种“竞争”本身就模糊了主人的领袖地位。
# }9 j9 @ x; |% v因为作为族员,是不能和领袖抢东西的。我们不能给狗建立这种可能性的逻辑。( o/ f- z" ?# S
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